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'线上线下'混合教学模式在医学影像教学中的设计与实践

     

摘要

医学影像学是医学教育中的必修课,具有实践性强、对信息技术应用要求高等特点.随着信息技术的快速发展,单纯的"线下"传统课堂教学模式,已经无法满足现代化教学的要求.以ADDIE教学设计理念为基础,采用"线上线下"混合教学模式,将传统的课堂教学与信息技术有效融合,可以很好的解决传统教学模式中"教、学、评"各环节存在的共性问题,显著提高教学效果.

著录项

  • 来源
    《现代医用影像学》|2021年第4期|790-792|共3页
  • 作者单位

    空军军医大学第二附属医院放射诊断科 陕西西安 710038;

    空军军医大学第二附属医院放射诊断科 陕西西安 710038;

    空军军医大学第二附属医院放射诊断科 陕西西安 710038;

    空军军医大学第二附属医院放射诊断科 陕西西安 710038;

    空军军医大学第二附属医院放射诊断科 陕西西安 710038;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    混合式教学; 医学影像学; ADDIE;

  • 入库时间 2023-07-25 11:12:13

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