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关系嵌入构型、学习能力与服务创新绩效:基于交互效应的理论分析

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摘要

文章以企业与外部伙伴关系嵌入性作为切入点,围绕关系嵌入性如何对服务创新绩效产生影响这一基本问题,分析了关系嵌入构型与学习能力对服务创新绩效的交互效应,并提出了相关假设,为大样本实证研究奠定了理论基础.

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来源
《现代管理科学》 |2010年第9期|91-93|共3页
作者
王家宝; 陈继祥;
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作者单位

上海交通大学安泰经济与管理学院;

上海交通大学安泰经济与管理学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
关系嵌入构型; 学习能力; 服务创新绩效; 交互效应;

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