民办高职学生诉求表达机制的建立

摘要

cqvip:我国民办高等职业教育是我国改革开放后新兴起的一支具有活力的高等教育力量,是我国高等教育的重要组成部分。随着这支新生力量的产生,民办高职生也成为社会的新生利益体。合理解决这个新生利益体的诉求,不仅有利于维护学生权益,及时化解矛盾，也有利于维护校园的和谐、稳定，是优化民办高职学生管理机制的重要途径之一。