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多元智能理论视野下的高职院校学生管理新理念

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摘要

针对高职院校学生管理工作出现的新情况新问题,依据加德纳的多元智能理论,提出了树立学生管理的新理念,即学生评价理念、人才理念、环境育人理念、服务育人理念、"因材管理"理念和终身教育理念.

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来源
《现代企业教育》 |2007年第16期|14-15|共2页
作者
王毅;
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作者单位

河南纺织高等专科学校;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
高职院校; 年多元智能理论; 学生管理理念;

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