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成人教育下财务管理教学模式设计——基于行为理论的案例教学模式

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在成人教育下的财务管理教学模式设计中,将行为理论引入案例教学,是将教学传递(即工具)的设计、学习环境的设计与学习行为的设计整合在一起,为财务管理教学设计提供了一个完整的全新的理论框架.

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来源
《现代企业教育》 |2008年第18期|31-32|共2页
作者
李丽;
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作者单位

深圳广播电视大学;

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正文语种 chi
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关键词
行为理论; 案例教学; 行为系统;

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