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从阅读理解的三种模式浅谈阅读能力的培养

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本文分析了英语阅读教学的现状,从三种模式讨论如何提高英语阅读能力应采取的教学方法.

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来源
《现代企业教育》 |2008年第18期|166-167|共2页
作者
陈钢玲;
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作者单位

安徽新华学院;

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正文语种 chi
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关键词
教学现状; 三种模式; 阅读理解; 阅读能力;

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