首页> 中文期刊> 《现代企业教育》 >数学教学中的美育功能

数学教学中的美育功能

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

美育即审美教育或美感教育,旨在培养、树立和发展学生正确的审美观点、健康的审美情趣和崇高的审美理想,进而影响学生的思想情感、聪明才智和整体精神面貌.本文介绍数学教学中的美育功能.

著录项

来源
《现代企业教育》 |2008年第18期|159-159|共1页
作者
王军;
展开▼
作者单位

宁夏民族职业技术学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
数学; 美育; 功能;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 挖掘数学美享受数学快乐——例谈在高中数学教学中强化美育功能 [J] . 暨洪彪 . 武夷学院学报 . 2006,第004期
2. 浅谈数学教学中的美育功能 [J] . 曾彬 . 快乐阅读(上旬刊) . 2011,第006期
3. 浅探数学教学中的美育功能 [J] . 张君莉 . 中学理科：综合 . 2007,第006期
4. 在数学教学中如何发挥其美育功能 [J] . 张春美 . 上海中学数学 . 2001,第002期
5. 数学课堂实施美育的实验研究——重视数学美育功能，推进数学教育的发展 [J] . 陈太超 . 学苑教育 . 2013,第001期
6. 渗透数学思想提升数学素养——谈“二元一次方程的几何意义”一课在教学中数学思想方法的渗透 [C] . 少雄 . 广东省初等数学学会第二届第一次学术会议 . 2018
7. 中学历史学科教学中的美育功能试探 [A] . 彭泽波 . 2012

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号