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感悟色彩发现设计——色彩教学中的创新思维

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摘要

色彩构成主要是通过写生训练来培养学生的审美修养、艺术语言的造型能力、设计意识以及创新能力.要树立色彩设计创新的观念,构建符合信息时代发展需要的理论体系,对设计色彩教学内容进行更新重组是一项全新的课题.

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来源
《现代企业教育》|2008年第16期|197-198|共2页
作者
柳燕;
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作者单位

济南大学艺术学院,山东,济南,250022;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
色彩教学; 设计; 创新; 思考;

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