高校的课程设计环节初探

摘要

课程设计是一个综合性很强的教学环节,但由于种种原因,在中国高校中一直不为教师和学生所重视.本文通过典型课程设计--数字逻辑课程的设计,并通过比较国内外院校这方面的情况,分析了重视这一环节的必要性.最后阐明了教师在课程设计当中应起的作用.