基于工作过程系统化的《机械图样的识读与绘制》课程设计

摘要

结合高职《机械图样的识读与绘制》教学改革的实践，通过对“工作过程系统化的《机械图样的识读与绘制》”的课程设计，以期对提高本门课程的教学改革效果提供有益的帮助。