案例教学法在应用文写作课程教学中的应用

摘要

大学应用文写作课程是综合对事务的分析、处理以及语言表达运用能力应用的综合性课程，是当代大学生必须具备的基本技能之一。传统的教学方法无法满足这一需求要，要真正通过应用写作课的学习来提高学生运用文书处理社会事务的综合能力，就必须改变传统的教学方法，并确定以案例教学法为核心的新的教学模式。