基于校企合作的高职软件类专业人才培养模式的探索与实践

摘要

本文针对我国高职院校软件类专业的校企合作人才培养模式进行了全面的探索与实践，通过目前软件行业的发展现状分析，认为校企合作人才培养模式是高职软件类专业的必然趋势。在实施的过程中，首先要建立起“双师型”教师队伍，其次要与软件企业建立课程合作机制，然后校企共建实训基地，最后建立起对院校、企业和学生三者的评价体系，使得高职软件类专业的人才培养模式健康发展。