基于工学结合、校企合作的计算机应用专业人才培养模式的探索与实践

摘要

校企合作、工学结合是高职教育研究的热点,也是高职培养高技能人才的卓有成效的措施。文中就校企合作、工学结合的内涵、高职计算机应用专业人才培养存在的普遍性问题等方面进行了阐述。结合学校实际,详细探讨了计算机应用专业在工学结合与校企合作过程中的人才培养模式的改革的做法,通过几年的实践表明,校企合作、工学结合的教学模式的改革对学生的整体学习效果是非常明显的,对教师水平的提高也是很大的。