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教育信息环境优化三层模型

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摘要

该文阐述了教育信息环境优化的概念,提出构建优质教育信息环境三个层次的模型:宏观层,乌托邦模型;中观层,教育营销模型;微观层,P 2模型.

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来源
《现代教育技术》 |2003年第4期|68-72|共5页
作者
林阳;
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作者单位

华东师范大学教育信息技术学系;

上海;

200062;

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正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
教育信息环境; 优化; 模型;

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