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教学一体化环境,教学发展的助推器

     

摘要

@@ 20世纪90年代中期,随着网络教育的兴起,我国的教育技术事业进入了教育信息化阶段.rn回顾教育信息化近20年的历程,大致可以分成三个阶段:基础设施建设、应用系统建设和教学一体化环境建设.rn基础设施起始于1995年前后,主要是配置提升教学效率的设备和工具,如:计算机、校园网、语音室、多媒教室等.经过十几年的建设,高校的信息化设施环境已经具备一定基础.

著录项

  • 来源
    《现代教育技术》|2011年第2期|152-154|共3页
  • 作者

    李原;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 13:09:39

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