网络搜索行为分析系统的实现及应用效果探究

摘要

文章阐述了网络搜索行为分析系统的设计方案、实现过程和应用效果评价.该系统能够自动记录、分析学生网上解决问题的历程,并通过可视化的方式呈现搜索行为,从而协助教师发现学生在搜索过程中存在的问题,为教师针对学生个体提出合理的搜索策略建议提供依据.为了验证该系统的有效性,70名中小学教师和200名初中生参与了实验.实验结果表明,该系统获得了教师和学生的认可——教师对系统的易用性、功能性、适用性和满意度评价较高,学生则对系统的易用性和有用性评价较高.