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宿淑娟;
烟台理工学校;
学生; 职业教育; 理工学校; 社会弱势群体; 自信心; 宣誓; 教育选拔; 职业学校; 自卑心理; 优生;
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机译:昂首阔步:通过社会契约论探索佐拉·尼尔·赫斯顿,理查德·赖特和拉尔夫·埃里森的小说。
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机译:敲打法和学生团队的比较成就分部(STAD)及其效果走向学生社会学的结果CLASS XI IPS SMA NEGERI 8苏拉卡塔2014/2015学年
机译:完成国防部任务的社会文化数据:走向统一的社会框架。研讨会摘要
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