培养阅读能力 促进学生成长

摘要

一、创设条件,让学生享受阅读要想让学生取得好的阅读效果,就必须创设良好的阅读条件。图书馆是学生读物的主要来源,长春市少儿图书馆在我校设立了分馆,提供了大量适合儿童阅读的图书。有了这个图书馆,我经常组织学生上阅读指导课,让学生感受到图书馆是学习的乐园,是遨游知识的好场所,学生经常到图书馆借自己喜欢的书。学校为了让学生更好地读书,为班级配备了漂亮的书架,学生们非常喜欢。