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林正范;
杭州大学;
管理自主权; 学术自由; 预算周期; 大学自治; 招生数; 学术研究; 目标引导; 入学人数; 教育管理制度; 办学特点;
机译:浅议附录在志书中的运用——兼谈《萧山市志》第一卷的附与附录
机译:信息系统的过程体系结构-高等学校管理工具
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机译:北京周边地区的荒漠化控制和沙尘暴缓解-兼谈贝叶斯网络和水文模型的应用。
机译:学习者的自主权,代理权和支付能力:香港高水平大学学生课外英语学习的多个案例研究。
机译:评论摘要由Surgn.-Col。阿萨姆邦首席医学官兼卫生专员A.Stephen M.B.谈罗杰斯博士关于卡拉·阿扎尔的报告
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机译:6 6结合在线和离线的语言教育业务模型,可以为希望通过外国母语学习者学习外语的热爱语言的学习者以及外国人和韩国人提供具有实时图像的互联网在线语言教育和实时图像日本等6个国家/地区的居民中国台湾香港香港澳大利亚俄罗斯与相反概念相同
机译:自主权限管理组件的方法,自主权限管理系统和装置
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