规范教学管理 提升教学质量

摘要

＜正＞为创建高效课堂,我校坚持以"共实践、深探究、展成果"课题研究为契机,以"一听、二讲、三计、四课"为依托,努力探索围绕提高课堂教学效率,构建高效课堂的教学管理方式,取得了一定的成果。初步摸索出了构建高效课堂的教学管理方法,进而加速教师专业化发展进程,促进我校教学质量的全面提升。一、创新研训举措,促进教师专业成长1.坚持名优引领。课堂教学是学校教学的源泉。我