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生命化教育视域下的高校班级建设研究

     

摘要

班级作为高校教育教学管理的基层组织和基本单位,对于学校教育和学生成长有着独特的价值和作用.随着社会转型的加剧和高教大众化进程的加速,高校班级建设过程中呈现出诸多的不适应现象和不足之处.以生命化教育理念为视角审视当前高校班级建设的状态,整合建设思路,开拓建设路径,能够使班级成为生命成长的现实场域,从而切实发挥班级建设的整体育人功效.

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