'1+4'教学模式在研究生思政课教学改革中r的运用及完善r——以上海交通大学思政课实践教学改革为例

摘要

为不断提升高校研究生思想政治教育的实效性,上海交通大学在硕士生思政课中尝试推行"'1+4'教学共同体教学模式",即组建一个高水平复合型教学团队,同时配以"专题化教学、 小班讨论、实践教学、 网络辅导"四个环节的复合教学方式.目前,该教学模式在诸多方面取得初步成效,对其成果进行总结有利于经验借鉴与推广.然而,在专题设计契合度、 教师团队合作、 实践教学、 网络辅导以及课堂听课质量等方面还存在改进空间.对此,通过从学生思想实际及其专业特点着手课程规划,运用"互联网+"思维拓展教学空间,创新实践教学形式与发掘实践教育基地资源,加强教师队伍科研教学能力建设,有利于进一步完善研究生思政课教学改革模式.