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姚淑清;
吉林省长春市九十中东校;
优质教育; 文化; 建构;
机译:2020年陶行知学习班暨新时代优质教育考察活动在厦门举行
机译:确定优质教育应用程序:Apple App Store中“顶级”数学应用程序的课程
机译:系统评价:平等接受优质教育
机译:探索文化建构和社交网络对跨文化学习的影响
机译:文化建构主义:本土计算机体验
机译:学校隔离特许学校和接受优质教育的机会
机译:性作为一种文化建构:对一群农村妇女固有的先入之见和神话的反思性作为一种文化建构:对一群农村妇女固有的偏见和神话的反思性作为一种文化建构:对内在偏见和神话的反思对农村地区的一群妇女说
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