中小学校长反学校文化现象及其危害

摘要

长期以来,人们对中小学校长的角色张力抱有过高期许。其实,校长也是现实生活中的普通人,在社会反主流文化侵蚀下,其意识和理性不可能完全抑制自然人性的欲望和冲动,难免出现与学校主流文化相悖的行为和举止。中小学校长中出现的反学校文化现象诱因众多,危害巨大。因此,要通过加强制度与机制建设、教育培训等措施予以干预。