以学生为主体，助推历史教学模式的转化

摘要

课程改革有着特定的时代精神背景和社会经济文化背景，同时也是深化素质教育改革，推动教育发展的重大举措。改革力度之大，涉及面之广，影响之深远，前所未有。课改给历史教师带来了机遇，也带了了挑战。面对新形势，要依托课为改契机，提升历史教学质量，简单谈一下自己的认识。