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黄昌碧;
思南县孙家坝中学;
贵州思南565112;
语文教学; 人文特征; 特征表现; 语文学科; 人格素养; 道德情操; 意志力; 学习;
机译:核心素养背景下基于主题开展的小学语文教学模式探究
机译:浅析如何在小学语文教学中开展心理健康教育
机译:探究初中语文教学中语文思维的培养
机译:论语文教学型大学的内涵与本质特征
机译:基督教教育课程模型,以认识上帝为信仰:对泰勒模型的批判和在新认识论的基础上寻求替代方案。
机译:在玛格丽特·纽曼的理论基础上认识癌症护理中的自己的护理模式并向单一护理实践转变
机译:浅析高中语文教学中德育教育的渗透
机译:在欧洲经验的基础上发展技术预见和评估方法。 (根据欧洲经验开展技术预见和技术评估实践。)
机译:语文教学方法与教材
机译:有效的英语文本输入法和手机的基体阵列
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