浅谈小学阅读教学中的说话训练

摘要

说话教学在阅读教学中具有举足轻重的地位,在听说读写四种语言活动中,听说是基本的语言活动,说话训练对于学生至关重要,学校、家庭和社会又为说话训练提供了广阔的舞台.那么,怎样才能通过搞好说话训练,从而提高阅读教学质量呢?我认为应从以下几点入手. 一、抓好朗读教学,提高学生的说话能力 朗读文章,可以使学生口语受到严格训练,还可以使口语和书面语言沟通起来,充分理解课文内容,提高阅读教学质量.对于小学教学要注意这几方面:第一,朗读技巧要做好指导,如重音、停顿、语速、语调等;第二,多鼓励,少批评,培养学生的朗读兴趣;第三,面向全体学生,使每个学生都有展示自我的机会;第四,教师要做好朗读的示范.