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语文课教学该'减减肥'了——请放手让学生课上唱'山歌'

         

摘要

近日听了不少语文公开课,感觉到语文课堂教学有越来越臃肿的趋势,主要表现在以下三个方面. 一、华而不实的PPT 有的老师一想到开公开课,第一反应就是制作PPT课件,仿佛没有这个东西就不配叫公开课,又是图片,又是动态画面,又是文字,甚至连音乐也披挂上阵.为了开一节公开课,光花在PPT课件上的时间就是好几天.结果在课堂上一亮相,花里胡哨的东西是不少,就是文本里写的什么东西糊里糊涂.有时候电脑出了些故障,或者老师操作不熟练,辛辛苦苦做好的PPT就是放不出来,让班级的电教员同学上来帮忙,或许在平时,这位电教员同学倒能修好,今天是公开课,后面坐着那么多的听课老师,一紧张,今天电脑是怎么也不听自己使唤了;只好由别的老师打电话,赶快让电教老师来救场……如此一折腾,这还叫语文课吗?

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