试论如何在小学作文课堂中践行生活化教学

摘要

小学作文生活化教学的开展,能够有效改变小学生作文写作干巴巴的现状,让学生以生活为师,在生活中积累写作素材和思想,丰富写作. 一、小学作文课堂现状 (一)忽视内容重视结构 写作是一种内心情感的表达方式,在应用语言技巧、词汇的同时,更重要的是自身要表达的观点、情感和思想.但是很多小学作文教师在作文教学过程中都将作文视作八股文,认为小学阶段的作文写作最重要的是文章结构完整,导致学生过分追求格式、结构美观,过于迷信写作技巧,忽视了文章内容和思想与情感的表达,导致学生作文空洞无神.