刍议高中英语写作教学中存在的问题及对策

摘要

新课程改革后,我国高中英语教学中对学生英语写作能力的培养逐渐重视.学生英语写作能力的高低直接反应了其对英语“听说读写”的综合运用能力.然而,当前我国英语写作教学中存在着一定问题有待解决.基于此,本文就现阶段我国高中英语写作教学中的问题进行剖析,并针对性地提出解决对策,希望能够促进高中英语教学质量的全面就提高.