从课文的'空白'点中挖掘作文训练的'泉眼'

摘要

小学语文是一门比较强的基础性学科,在现实生活中具有很强的实用性.语文学科具有自身的学科属性和特点,小学语文的语言是优美的、动人的,具有广泛的概括性和实用性,对于其他学科的学习理解也起到不可替代的作用.小学语文优美的语言给学生产生无限的遐想,有助于学生创造性思维的形成,因此能够激发学生写作方面的思想源泉.本文浅析从课文的"空白"点中挖掘作文训练的"泉眼",旨在能够使学生从课文中得到启发,进而将其应用于写作之中,为日后的写作训练打下基础,做好铺垫.