分层教学,灵动小学语文课堂

摘要

＜正＞分层教学是现代教育法下教师驾驭课堂环节的一个主要教学模式,在小学语文课堂上采用分层教学法,需要教师针对学生存在的个体差异,实施面向全体学生的教育教学,让每一位学生都得到不同程度上的发展,同时,学生在因材施教的课堂上,对自己产生明确的定位,找到属于自己更大的发展空间,培养良好的语文素养。一、全面了解学生,合理分层分层教学的基础是教师充分了解学生。由于学生会受"先天的遗传因素""心理因素"和社会环境等