中学语文课教学中古代诗歌的鉴赏方法

摘要

古诗鉴赏要求学生真正进入鉴赏的状态，调动自己的知识积累、生活阅历、审美情趣进入作品，进入作者的语言．领略作品的表达技巧，并用自己的语言表达出来。通过谈谈诗歌形象，谈谈诗歌的语言，谈谈诗歌的艺术技巧．把“意会”到的东西“言传”出来，使诗歌欣赏进入信的境界。