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任务型教学在高中英语课堂的应用

         

摘要

一、任务型高中英语教学模式的特点   随着新课程改革的不断深入发展,在高中英语教学中逐步引入任务型教学法。在过去的很长时期内,我国的专家、学者在英语教学模式方面付出了巨大的努力,并且取得了一定的成绩,研究内容包括小学、初中、高中和大学各个层次,如小学英语自律课堂教学模式、初中英语任务型教学模式、高中英语逆向教学模式、三位一体大学英语整体教学模式,注重培养学生的“互动”、“合作”、“任务”、“创新”等能力,本文主要介绍任务型英语教学模式,Nunan提出的任务型语言教学主要包括五个特点:(1)强调交流的作用;(2)运用真实的材料;(3)不但包括语言学习,而且重视学习过程;(4)重视应用学生的生活经历;(5)有效结合课堂内学习与课堂外学习。

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