辽宁省锦州市中小学学校教育环境的调查报告

摘要

学校是学生成长的大课堂,是育人的熔炉,是生产着许多共同特征产品的一部机器。因此,学校的总体教育环境对未成年人成长的影响是相当重要的,这种影响既有积极的,也有消极的。目前,锦州市的总体学校教育环境是好的,但也存在着一定的问题,为此,我们有必要进行细致的调查和研究,以便更具体、准确地把握学校教育环境对未成年人产生的影响,从而为未成年人营造一个健康良好的学校教育环境。