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杨永敬;
甘肃省嘉峪关市和诚路小学;
甘肃 嘉峪关 735100;
机译:回忆,反思和启示:民族生物学家及其在该领域的“第一次”
机译:前瞻性数学教师教育中的课程研究:课后反思中的教学技术和悖论技术
机译:关系-启示性形象:从残疾的角度对上帝的形象的反思和从上帝的形象对残疾人的反思
机译:课后将独立的实践技术带来:教师和父母学习的混合作用的初步结果,探讨汉字学习中儿童的影响
机译:上课后的反思:中学理科老师的经验
机译:回忆反思和启示:民族生物学家及其在该领域的第一次
机译:虚拟机反思对非虚拟虚拟机数字取证的启示。
机译:极点的新模式并带来启示
机译:基于大数据和深度学习的课后活动中调解课后活动的方法和设备
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