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加强农村教师培训促进城乡教育均衡发展

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从《国家中长期教育改革发展规划纲要(2010～2020年)》的颁布到“中小学国家级培训计划”的实施,我国的教师教育,特别是农村教师的教育工作已经驶入告诉发展的“快车道”.本文以问卷调研为基础,探析农村教师培训需求等情况,并尝试提出有效的农村培训途径,以期达到促进城乡教育均衡发展的目的.

著录项

来源
《现代教育科学（普教研究）》 |2012年第6期|86-87|共2页
作者
熊斯曼;
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作者单位

吉林市教育学院,吉林吉林 132000;

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正文语种 chi
中图分类教育学;
关键词
教师培训; 教育均衡; 城乡;

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