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张晓明;
江汉大学高教所;
高教改革; 领导管理体制; 招生数; 教育质量; 指导思想; 封闭化; 专科人才; 专业人才; 教育发展水平; 文化环境;
机译:1950年代初中国的政策融合,模糊年代论和对国家计划的地方性理解
机译:地方性家禽农民对高度致病性禽流感的传播材料的利用,访问和理解
机译:尼日利亚地方性家禽农民对高度致病性禽流感的交流材料的使用,访问和理解
机译:遥感和GIS在比哈尔邦和贾坎德邦地方性和非地方性黑热病疫源地沙蝇分布的识别和制图中的应用
机译:Muno-Lawake:将建立的文献与洛德抵抗军和受冲突影响的乌干达乌干达政府在乌干达北部的Acholiland的战争的批判性和地方性理解相对照
机译:对地方性热点和避难所进行生态进化的理解
机译:一个实用的CaD协会银行协会,一个地方性协会,一个地方性协会,一个地方性协会,一个地方性的地理协会,一个地方性的地方性协会
机译:中阿根廷地方性和非地方性流行区啮齿动物的Junin病毒活性
机译:名词和现象?分形共振扭转场波的影响?关于“非地方性和地方性”?超越时空范围?宇宙框架非生命物体,生命有机体与“情境情境存在性现实”
机译:地方性组织和地方性特殊药品。
机译:用于防止语音的可理解记录的方法,用于防止至少两个方之间的可理解的对话的记录的方法,用于防止对语音的可理解的记录的可理解的记录的装置,用于防止在语音通话中的可理解的记录的装置至少两个两方,用于防止语音的可理解记录的设备,用于防止至少两方之间的会话的可理解记录的设备,用于防止语音的可理解的记录的系统,用于防止至少两个两方之间的会话的可理解的记录的系统各方,可理解的语音记录工具包以及至少两方之间可理解的语音记录对话
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