中国教育人力资本非均衡性的测度分析

摘要

人力资本投资和积累是21世纪推动我国经济增长方式转变、促进经济发展的根本动力.运用2002-2007年的面板数据,用受教育年限法和基尼系数法分别测度了我国各地区教育人力资本及教育人力资本结构.研究结果表明,我国教育人力资本总体水平没有明显改善;东、中、西部教育人力资本增长存在明显差异,呈现非均衡性特征;女性教育人力资本和西部各地区教育人力资本投资不足是制约我国人力资本增长的瓶颈.