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韩国的母语教育探微

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摘要

韩国是一个十分重视母语教育的国家.它的母语教育在长期的发展过程中也逐渐地形成了自己的风格.本文从韩国的母语课程设置入手,逐步分析了韩国的母语课程性质、韩国的母语课程目标以及韩国的母语课程评价三个方面的内容,以期加深我们对韩国母语教育的理解.

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来源
《现代教育论丛》|2008年第12期|40-44|共5页
作者
郭春立; 马爱莲;
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作者单位

杭州师范大学人文学院,浙江杭州,310012;

杭州师范大学人文学院,浙江杭州,310012;

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正文语种 chi
中图分类世界教育事业;
关键词
韩国; 母语; 课程设置; 性质; 目标; 评价;

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