应用型人才培养目标在《基础会计》教学中的体现--以“财产清查”的教学为例

摘要

“财产清查”是《基础会计》课程中的其中一章。在《基础会计》教学中，“财产清查”这一章不算是个特别重要的内容。教师通常会在理论上向学生介绍财产清查的概念、清查的意义、清查的方法，以及清查结果的会计处理。这样的安排，在理论教学为主的《基础会计》教学中是合理的。但是，在培养应用型人才为主的普通本科院校，这种重理论轻实践的教学越来越难以调动学生的学习积极性，也达不到教学的目的。本文以笔者在一线教学的实践为例，尝试在“财产清查”这一章节的教学中体现应用技术型人才的培养目标，对课堂教学进行改革，增强课堂教学的实践性，以期提高学生的学习兴趣，增强学生的实践技能。