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荆钟;
营口职业技术学院 信息工程系;
"互联网+"; 网络编辑; 新模式; 项目驱动;
机译:提高非英语专业研究生的阅读表现:将元认知阅读策略教学的知识型学习加模型与基于互联网的语言实验室支持相结合
机译:提高非英语专业大学生的写作技巧:将元认知写作策略教学的知识型学习加模型与基于互联网的语言实验室支持相结合
机译:基于项目驱动的计算机技术课程实践教学改革
机译:网络数据库课程的项目驱动教学模型
机译:教育管理和设计系统:使用基于互联网的社交学习网络作为支持科威特高中教学人员的工具。
机译:在休斯顿的两家教学医院之间通过传输控制协议/互联网协议网络建立放射图像传输
机译:虚拟图书馆合作社:编辑和合作的虚拟图书馆=合作虚拟图书馆:通过图书馆员和编辑者的互联网进行培训=虚拟网络图书馆:通过图书馆员和编辑器的互联网资格
机译:教学支持系统(Iss)GRapHEDIT(图形编辑器),CaI(计算机辅助教学)开发参考手册
机译:使用无线互联网的检索方法,特别是通过将语音网络与无线互联网技术相结合并实现有效的检索来提高用户便利性
机译:互联网与互联网离线相结合的网络系统
机译:提供用于远程编辑的互联网教学方法
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