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李晓蕾;
哈尔滨工程大学;
黑龙江;
哈尔滨;
150010;
德育为先; 机制; 结合;
机译:以生为本,德育为先,切实做好思想政治教育工作
机译:落实“五大”理念 推进审计工作提质增效升级
机译:落实科技与公众参与的理念:实践的愿景与思考
机译:“Xiehe六个原则”视角下的“文人绘画”中的艺术特征解读
机译:“六个月的阿尔贝廷”“五个时代的阿尔伯丁”设计理念的演变
机译:美国六个建模中心进行气候模型调整的实践和理念
机译:在实现善治大学的框架下落实高校善治理念和原则
机译:如何将子夸克理念与大统一理念相结合。 spinor subkoma模型
机译:乘用车折断转向倾斜系统,具有结合了驾驶理念和驾驶前景的三轮乘用车,该系统布置在带有发动机的车辆的车厢和驱动机构之间
机译:图像解读报告制作装置以及图像解读报告制作系统
机译:影像解读报告制作装置以及影像解读支援系统
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