健康教育用于白血病患者临床护理中的价值研究及对患者消化系统影响

摘要

目的分析在白血病患者临床护理中应用健康教育的临床效果及对患者消化系统的影响。方法选择于2016年4月—2018年5月间我院所接收的白血病患者72例,随机法分组护理,对照组用以常规方式护理,研究组便将常规作为基础,实施健康教育指导,对比两种护理方法在临床上的应用效果及对患者消化系统的影响。结果护理前两组的生活质量评分无差异(P>0.05);护理干预后,研究组患者的生活质量评分更高,组间比较存在统计学意义(P<0.05)。且研究组患者出现食欲不振、恶心、呕吐、腹泻及胃部不适等消化系统不良反应几率较对照组明显更高,组间数据比较有统计学意义(P<0.05)。结论用健康教育方法对白血病患者进行护理,可改善其生活质量,较低患者消化系统不良反应发生几率,具有良好的治疗辅助作用,值得将其推广。