建筑装饰构造与施工技术课堂工地化课程改革探索

摘要

<正>本文从当代高职院校建筑装饰专业培养人才入手,对高职院校建筑装饰专业中《建筑装饰构造与装饰施工技术》课程教学效果进行了研究分析,发现在针对高职学生教学中纯理论教学+集中实训教学的弊端。从教学条件改革、教学内容改革、教学形式改革、考查方式改革几个方面阐述了课堂工地化教学改革的优点,并对改革后课堂的教学效果进行了对比分析,总结了《建筑装饰构造与装饰施工技术》课堂工地化教学的优点。