这次第，怎一个“愁”字了得

摘要

一、“试问闲愁都几许” 不少调查表明，学生在学习语文过程中普遍存在着“兴趣小、效率低”的问题，甚至有的学生一听“语文”二字，便愁眉不展，愁绪满怀，真可谓“才下眉头，却上心头”了。其实，仔细分析学生的语文学习过程中较常出现的消极心理，怎一个“愁”字了得!我们不妨先看看以下几类学生吧：