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朱秀红;
山东省宁阳县实验小学;
创新精神; 作文指导; 学生创新能力; 做法; 训练; 小学; 培养学生; 学生综合素质; 创新人格; 语文教学;
机译:预先注意训练对儿童阅读障碍者对作文指导的反应的影响。
机译:精神病心理健康护士从业者学生的创新临床训练遗址:基于小学的群体治疗(Manuscript ID UMHN-2017-0143)
机译:创新指标与政策 - 关于创新调查局限性和潜力的几点思考
机译:到1945年在美国小学的书面作文指导的历史
机译:积极健康老龄化的创新方法:坎帕尼亚的经验以改进对创新良好做法的采用
机译:试论新课改背景下小学语文作文指导方法的创新实践
机译:延长混凝土搅拌效果的几点做法
机译:几次-训练-几点钟。
机译:补充无效做法的高尔夫推杆能力训练装置
机译:一种用于侦查,分析和基于生物反馈的治疗和训练的小学生检测方法
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