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裴新媛;
江苏盐城市新世纪学校;
语文课堂教学; 初中语文教学; 改革创新; 教学成效; 课堂教学效率; 教学手段; 课程理念; 学习激情;
机译:浅谈初中语文课堂提问的问题分析与策略研究
机译:El Citonin〜R注20S上市后监测的药物使用结果报告-注重安全性的调查-
机译:运用问题教学法提升高中生物实验教学成效的路径探索
机译:20世纪50年代粒子物理史的几点思考
机译:注重多元文化能力的同伴监督:临床和心理咨询学员的纵向混合方法研究
机译:改善知识转移以有效提高心力衰竭的当代治疗水平(INTERACT-in-HF):一项混合方法研究的研究方案
机译:隐喻模式融入国中资优生国文科高层次思考教学成效之研究
机译:制定有效提高运营中位数和在城市道路上使用替代运动的指南。
机译:水溶液中有机添加剂的重量百分比为1-99%,三丁基的重量百分比为0-20%,研究结果为0-5%。延长水,食品或食品成分使用寿命的抗菌成分;水,食物或食品成分柠檬的使用寿命方法。
机译:三维人体研究,gps密度图像精确跟踪导航设备2/6/10/16/20 /量大,发动机多串联燃料/多直喷发动机,氢发动机/锂离子电池/电气能源/涡轮发动机或液态氢,液态氧,液体燃料火箭发动机/核动力发动机或固体燃料助推火箭发动机gakgukga地区/每个基础建筑物/地球和太空恒星基础方向,行为,武术,瑜伽,免费可调,存储存储器周围停电,卫星移动通信束/超音速航天机器人/工业机器人/机器人家庭管理/清洁机器人/玩具机器人/飞机。
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
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