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万学贵; 刘艳丽;
四川省三台县教师进修学校 621100;
机译:专业沉默:想象力写作与学院(作为创意写作教授的就职演讲)
机译:网站写作中的全球定位:MNsure和想象/实际受众的案例
机译:关于国家制图的思考:Raja Shehadeh的旅行写作中的漫游自由和想象权
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机译:基于概念的写作指导方法:从抽象概念到具体表现。
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机译:通过批判性思维活动,使年轻的学习者参与英语学习:在“BilingüeInteramericano”高中的基础教育第七级中写作技能的应用
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