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孙青青;
甘肃省高台县南华镇明水学校;
教育理念; 激励教育; 课堂教学; 人生态度; 激励理论; 教学情境; 榜样激励; 乐观向上; 大胆质疑; 成长规律;
机译:生活化资源在小学语文课堂教学中的有效实施策略
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机译:运用分析层次法和头尾折断分类法绘制东爪哇省本加万梭罗河的洪水风险图
机译:与教师教育中教师的教育理念和实践的一致性相比,护理教育者之间的教育理念和实践具有一致性。
机译:在大学教学中增强抵御干扰能力的收益障碍和激励措施
机译:互动式教学在技工学校语文课堂中的运用分析
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机译:凯塞尔斯坦(Kesselstein)定位及其教育理念助长了润滑剂。
机译:用于沿激励方向动态激励试样的振动激励器具有在激励方向上延伸的磁场,该磁场的长度大于动圈在激励方向上的延伸。
机译:用于对输电电缆进行激励的激励系统,海底电力系统以及通过激励系统进行激励的方法
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